东湖区各校（园）：
现将南昌市百花洲小学家长育儿经验文章刊出，请查阅。请贵校（园）若有类似文章发给我们。同时也可作为贵校（园）上交论文篇数。
南昌市网上家长学校东湖分校
2011年5月27日
“小荷才露尖尖角”
南昌市百花洲小学 学生家长 张蕾
我是百花洲小学三（１）班汪佳诺的母亲。在得知小女佳诺此次被授予东湖区“四好少年”荣誉称号时，我首先想到的是非常感谢百花洲小学的校领导和关心、爱护她的各位老师们，孩子的学习进步离不开老师悉心培养，健康成长离不开学校的良好校风校纪。我们家长为孩子的进步感到欣慰，也为了孩子的幸运感到高兴，因为在她成长过程中，总是遇到了许多德能兼备的好老师，她们在汪佳诺的培养上发挥着不可替代的作用。
其实，我心里很清楚，我的孩子并没有什么特别之处，我和家人对她的未来并没有太高的要求，只希望她长大后能成为一个“知书达理、善解人意”之人。知书达理是要求她通过学习辨是非、明道理；善解人意是希望她有良好的个性，善于与人交往。在这样的定位下，对她的培养，我们也是尽量采取宽松有度、有张有弛的做法。
一、习惯形成性格，性格决定命运
小学阶段，课业并不是最繁忙的，但能否养成良好的学习生活习惯，却是至关重要的，是会影响其一生的， “合理安排时间，就等于节约时间”。为此，我们每学期都会为孩子制定合理的作息安排表，起床、上学、午间休息、做作业、课外阅读、弹钢琴等等都有着较严格的要求。让孩子在既定的时间内完成相关的任务并合理的利用安排好自己的业余时间，慢慢习惯，随后自然。目前看来，方法是正确的，效果还是明显的。汪佳诺已经有了一个较好的学习生活习惯，有了一定的自我管理能力。我工作的地点离市区很远，工作任务也很繁重，基本上是早出晚归，孩子的父亲也经常出差在外，我们和孩子在一起的时间不多，但让我欣慰的是，她的学习主要是靠她自己完成，她的生活自理能力也比较强，我们基本上不用过多的操心她的学习和生活。
二、兴趣是最好的老师
学习在某些层面上是枯燥的，任何一个孩子都会出现怕困难和厌学的情绪，我的孩子也不例外。因此我们家长一直很注意在培养她的学习兴趣，从主动学习，快乐学习方面去想办法的。首先是对孩子的学习要关心、关注，不可放任自流，“玉不琢不成器”，要让她重视上学、重视课业、重视学校布置的任务。我们在这一点上也积极配合学校，主动与老师沟通，及时了解孩子在校的学习情况。其次寓教于乐，例如，去超市时我总是让她去买单，找钱时让她自己算算该找回多少，让她知道所学的数学知识其实就在生活当中；再比如，三年级开设了英语课，我会在家和她一起做英语游戏，唱英语歌，模拟场景对话等等，在不知不觉当中，就把所学的东西加以“消化”了。还有就是开阔视野，多带孩子出去走走看看，也是激发学习兴趣的好途径之一，“读万卷书不如行千里路”，每年我们都会带孩子外出旅游几次，一来增长见闻，二来增强体质。
三、好性格和好成绩同样重要
现在的社会竞争是越来越激烈了，有一份好成绩，一个好文凭却未必能有一份好工作的事例，身边也比比皆是。所以，我们很注意引导孩子形成一个良好的性格。希望她将来能够成为一个“坚强、宽容、善良、豁达”的人。从小我们就告诉孩子，要和身边的小朋友们友好相处，待人要善良、要大度，不要计较小的得失。让她明白“赠人玫瑰，手留馀香”的道理。遇到困难和挫折，我们也会告诉孩子，不可能任何事情都是一帆风顺的，只有战胜困难才能享受成果。去年10月，我的孩子参加了南昌市组织的赴日本高松市友好演出团，送到火车站候车厅门口时，孩子坚持要自己进站。看着8岁的女儿费力的拖着大皮箱进站，我心头不禁一酸，但高兴的是孩子懂事了！
就目前来看，孩子总体表现上还是让我们放心的。待人彬彬有礼、尊重老人、言行一致。但不足之处是有些怕困难，胆子比较小，缺乏竞争意识。我们会更多地加强她与外界的交往，增强她的胆识和韧性。孩子的进步才刚刚开始，今后的任务还很重，路还很长，我很愿意和其他家长共同交流教育孩子的经验和心得，更希望我们的孩子都能够健康成长，成为对社会有用的人才。
