《唤起寸草心、回报父母恩》主题队会
南京路小学 王建宏
活动目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体会爱的圣洁、无私何伟大。
2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。
设计理念：
本节班队会本着以“学生为主体”的设计理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。
活动过程：
一、仪式
1、整队集合
集合列队，整理队伍
中队长：“各小队报数！”
小队长：“第一小队起立，报数。”
“报告中队长，第一小队应到10人，实到10人，报告完毕。”
中队长：“接受你的报告。”
中队长：“报告辅导员，三六中队原有四十人，实到四十人，《唤起寸草心、回报父母恩》主题队会准备工作已经完毕，请给予指导。”
辅导员：“接受你的报告。祝本次活动取得圆满成功！”
中队长：“稍息。”
2、出旗
中队长：“全体立正！出旗，奏乐，敬礼！”
3、唱队歌
中队长：“礼毕！唱队歌！”
中队长讲话
中队长：南京路小学三六中队《唤起寸草心、回报父母恩》主题队会现在开始，我邀请XX同学和我一起来主持。
二、唤起寸草心
主持人上场
甲：母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。
乙：父爱，就像一条彩色的长河，永远流淌在我们心间。
合：今天，就让我们一同来感受父母的爱，表达对他们的感恩之心，感激之情吧！
1、快快乐乐伴成长
甲：听，这是什么声音？
乙：是一个健康的小生命在向世界宣告他的来临！
甲：当我们呱呱落地，就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！
乙：爸爸的微笑，就像暖流涌进我们的心田！
甲：妈妈的微笑，就像阳光照耀我们的人生！
乙：啊，爸爸妈妈给了我们生命，给了我们人生的开端。从此，他们日夜夜陪伴着我们,一起来听听马文豪同学带来的成长故事吧!
（马文豪的成长故事
我出生了！小小的脚丫、小小的手，爸爸给我戴了副墨镜，逗得全家哈哈大笑。小时候，妈妈最喜欢带我去坐小鹿了。惭惭地我长大了，爸爸妈妈为我点燃了六岁生日的烛光。我特爱交朋友，瞧！我交了一位外国小朋友。鲜艳的映山红，给我的课余生活增添了色彩。“嘿，嘿，哈，嘿！”羡慕我吗？妈妈的爱给我温暖，爸爸的教诲伴我成长，爸爸妈妈，我爱你！）
甲：看了这位同学给我们带来的成长故事，在你的生活中是否有过类似的经历，谁愿意来说说父母平时是怎样爱你的呢？
生A：我的妈妈是一个卖菜的，妈妈在市场非常累，但我的家里却非常干净。因为妈妈每天不论多累都会把家里的卫生搞好。妈妈每天都会给我和弟弟做好吃的。
生B：我是XXX，最近我的眼睛出现了一点小状况，爸爸带我去医院做检查，配眼镜，回来后天天给我滴眼药，现在我的眼睛舒服多了。
生E：我叫XXX，我要感谢我的妈妈，因为无论她上班多累，都要为我做好吃的。妈妈还经常在周末陪我聊天，下棋，做奥数，妈妈这都是为了我长大能成为一个有用的人。
甲：妈妈的爱就像天上的星星一样陪伴我们，妈妈的吻就像蜜糖一样滋润我们成长。让我们伴着优美的舞姿去回味妈妈的吻。
２、点点滴滴都是爱
乙：妈妈的吻，浓浓的爱，温暖我们幼小的心。可有一种爱，它很深沉，还带着点苦涩，你遇到过这种爱吗？
生A：我是张宝弋，我还有一个哥哥，妈妈要照顾我们哥俩的生活，每天给我们洗脏衣服，做饭。下班回来还要考我们生字，一次妈妈晚上考我们生字，错的写十遍，我不情愿的写了，第二天，默写生字我得了100分。
生B：我有一个非常严厉的爸爸，在学习上他总是对我严格要求。每次写完作业后，我都必须按照爸爸的要求检查三遍，但也因此我每次考试都能得优。遇到难题时，爸爸会鼓励我开动脑筋，实在想不出怎么解答时爸爸又会耐心地指导我。我喜欢我老爸，虽然他对我要求严格，但也是为了我好。
乙：哪个家长不骂人，哪个孩子不害怕，你可知道打是亲来骂也是爱？请欣赏歌曲《好爸爸坏爸爸》。
三、回报父母恩
1、七嘴八舌话孝敬
甲：你可知道，每一声啼哭都牵动了父母的心，每一个微笑都饱含着父母的爱；
乙：你可知道，每一回伤心都离不开父母的宽慰，每一次成功都蕴藏了父母的关怀。
合：就让我们带上父母给予的每一份成长礼物去细细品味，用款款深情去回报恩情吧！
甲：请听XX同学为我们带来的孝敬父母的的故事《三个儿子》。
[《三个儿子》：
有三个妈妈在井边打水，一个白胡子老爷爷坐在旁边的石头上休息。一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”又一个妈妈说：“我的唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”另一个妈妈什么也没说。那两个妈妈感到很奇怪，问她：“你怎么不说说你的儿子呀？”这个妈妈平静地说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”
三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，那个老爷爷跟在后边慢慢走着。一桶水可重啦！水直摇晃，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。
这时，对面跑来三个孩子。一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。一个孩子唱着歌，歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”
老爷爷说：“三个儿子？不对吧，我可只看见一个儿子。”
小朋友们，你知道为什么老爷爷说他只看见一个儿子吗？
甲：为什么老爷爷说只看见一个儿子呢？
生B：我觉得前面两个儿子虽然有自己的本领，是妈妈的骄傲，但当妈妈很辛苦的时候却不会照顾妈妈，所以老爷爷说只看见一个儿子。
生A：因为第三个儿子非常的孝顺，妈妈提水很累，他愿意去帮妈妈。
乙：原来孝顺父母是这样的简单，只要在平常的生活中做个有心人，做一些力所能及的事就可以。在我们身边，有没有这样孝顺父母的同学呢?(有)
甲：南京路小学广播站正在开展“寻找孝敬父母星”的评选活动。瞧！红领巾广播站的小记者已经来到了我们的活动现场。
记：三六中队的同学们，你们好！听说你们中队有很多孝顺父母的同学，我们特意来采访了，欢迎你们加入“寻找孝敬父母星”的评选活动。你们可以推荐下自己身边孝敬父母的同学吗？当然，也可以自己推荐自己。
生A：我推荐XX为孝顺父母星，因为他的爸爸经常在外地出差，他会学着大人的样子照顾胆小的妈妈。买菜的时候，我看见他主动帮妈妈提菜，晚上还会陪妈妈散步。
记：他真是一个懂事的男子汉！第二小队的同学想推荐谁呢？
生B：我可以推荐我自己吗？我叫XXX，是一个留守儿童，虽然爸爸妈妈在外地打工，但在家我很听爷爷奶奶的话，经常帮奶奶洗碗，为爷爷倒洗脚水，每个星期主动给爸爸发一条短信，让他安心的工作，告诉他我会好好学习的。
记：你不仅孝顺父母，而且还会照顾爷爷奶奶，是个孝顺的孩子。还有推荐的吗？
生C：我们小队觉得XXX是一个名副其实的孝顺父母心。他的妈妈得了重病天天躺在床上，他的爸爸是个清洁工，天没亮就出门，天黑了才回家。为了照顾生病的妈妈，，他每天早上、中午都要自己做饭，然后照顾生病的妈妈。他家虽然很穷，但是蛮干净的。我们经过他家时总能看见他在做家务事。
记：小小年纪就会做饭，照顾生病的妈妈，真令人敬佩。还有孝敬父母的同学吗？
生D：我！我！我！我觉得我能当孝顺父母星。因为我每次数学考试都会拿100分，爸爸妈妈看了都开心得合不拢嘴，还夸我孝顺。这个孝顺父母星非我莫属！！
生：错！错！错！
生1：你又没有为爸爸妈妈做事，哪是孝顺啊？
生2：你记得爸爸妈妈的生日吗？
生3：你为爸爸妈妈做过什么？
记：听了大家的争论，谁的话更有道理呢？来看看第三小队同学的表演你就会知道答案了！
生：请大家来看看我们表演的三句半《我在家里是个好孩子》就知道了。
甲：队鼓一敲咚咚响
乙：我们四人齐上场
丙：向老师同学做汇报
丁：快讲
甲：我们中队决心大
乙：孝敬父母人人夸
丙：样样事情抢着做
丁：真不差
甲：我在家里学做饭
乙：烙饼煎鱼炒鸡蛋
丙：炒肉不咸也不淡
丁：真不赖
甲：我帮妈妈洗衣服
乙：双手一搓涮涮
丙：干净衣服穿 上
丁：真舒服
甲：缝缝补补样样行
乙：扫地洗碗忙不停
丙：遇事不再喊妈妈
丁：我行！
甲：早晚铺床又叠被
乙：收拾房间不怕黑
丙：房间布置要协调
丁：唉，我全会！
甲：妈妈夸我有出息
乙：爸爸说我懂道理
丙：努力做个好孩子
丁：有志气！
记：原来，为父母做力所能及的事，关心、照顾他们才是真正的孝顺！队员们，在你的心中谁能当“孝顺父母星”呢？快快写下他的名字！
记：结果出来了，得票最多的是XX同学，祝贺他们荣获了“孝敬父母星”的称号。希望三六中队今后能涌现出更多孝敬父母的同学，人人争当“孝敬父母星”。
甲：最后，让我们在诗朗诵《因为有你》中告别这次采访，（配乐钢琴曲《秋日私语》）
因为有你，我来到人世，可你从来都不嫌我的哭闹；
因为有你，我开口的第一句话是妈妈，而你从来都听不厌这两个字；
因为有你，我学会走路，而你跟在我身后喂饭从来都不喊累；
因为有你，我上课从不迟到、早退，是你从小就教导我做个守时的学生；
有你，我从不担心饿肚子，因为你会做好饭菜等着我回来；
有你，我从不孤单，因为每个周末你都会一直陪伴我；
有你，我不害怕失败，因为你会鼓励我、找回我的信心；
有你，我不害怕生病，因为你会细心的照顾我；
因为有你，我得到了全世界最美好的事物；
因为有你，我看见的天空是彩色的；
因为有你，我很庆幸我是你今生的唯一。
谢谢你，我最爱的人----爸爸 妈妈！
2、时时刻刻铭孝心
甲：因为有了爸爸严格的要求，我养成了认真检查的好习惯。
乙：因为有了妈妈亲切的叮咛，我品味了甜甜的母爱。
合：不管以前的我们是如何的任性，但从今天起，我们向自己的父母保证：
（全班齐说）从现在开始
在思想品德上让你们安心.
在学习上让你们放心,
在生活上让你们省心。
甲：让我们一起诵读经典，感恩父母，《铭记孝心》（全班齐拍手说两遍）
为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。
香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。
爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。
父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。
求上进，父母安。孝父母，不能忘。
乙：亲爱的伙伴们，让我们挥起画笔，写下一 祝福，送上一句问候，许下一个心愿，心情地表达对父母的爱和感谢吧！
甲：看着同学们在“孝心卡”上认真地涂抹，我被深深地感动了；听着你们送出的声声祝福，我也想祝福天下的父母都平安、健康、幸福！！
五、结束部分
中队长：下面请辅导员讲话。
辅导员寄语：
同学们，从第一声啼哭开始，妈妈就用甜蜜地吻温暖我们的心，爸爸用严厉地话语激励我们成长。他们的爱蕴含了一个共同的愿望：祝你们健康、快乐！看着你们用唱歌、诗朗读、三句半等各种精彩的节目来呈现对父母的感恩之心，我很高兴看到大家都长大了。一颗感恩的心，.就是一颗和谐的种子。让我们从爱父母开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的祖国，爱我的地球！以蓬勃向上的朝气书写我们壮美诗篇吧!
中队长：全体起立!呼号!
辅导员：准备着,为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）
中队长：退旗！敬礼！
（中队长宣布：本次主题班队会到此结束。）
