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让实践成为问题解决的有效途径
在诗中做画 在画中提能——记信息技术学科第二次教研共同体活动
搭建双新活动平台 共筑教师成长摇篮
研课外探究 炼“新苗”素质
组课堂生成资源 展新秀新苗风采
体育片区教研在北湖小学开展
困惑起研 促教师成长
 
语 文
艺术的课堂——听左焰老师执教…
还语文教学之语文味——听《跨…
  
数 学
育新学校钱继芳——自我成才计…
《基于“数学在线”的数学课程…
  
综 合
体育双新教师自我成才计划(北…
信息技术学科教学新苗自我成长…
  
 双新名单
 新秀:
新秀名单(共48人)     ( 2009-11-13 )
 新苗:
新苗名单(共50人)
 管理制度
东湖区小学骨干教师队伍建设“双新工程”实施方案     ( 2009-11-13 )
“双新工程”教研员及教师职责     ( 2009-11-13 )
“教学新秀”和“教学新苗”成长情况综合评定表     ( 2009-11-13 )
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