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提高小学音乐课堂教学有效性的策略
低年级识字教学初探
变 “废” 为 “宝”--浅谈“错误”…
浅谈小学古诗文教学
找准落点，笔下生花——浅谈阅读教…
浅谈品生品社课程资源的开发
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在初中思品课教学中运用多媒体技术
浅谈小学低年级自主学习能力的培养
现阶段中学美育存在的问题及对策分…
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小学数学教学中的逻辑思维训练
浅谈提高课堂教学有效性的策略
新课程实施中教师角色转变的实践与…
语文教学的情境创设
数学课程资源开发和利用初探
《浅谈小学生信息素养的提高》
突破阅读障碍 优化英语课堂—--浅…
浅谈低年级学生写话能力培养策略
浅谈小学生数学学习反思能力的培养
 
          学会简介 
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      东湖区教育学会是东湖区全区广大教师、教育教学工作者开展教学改革探索、学术研究交流的群众性学术团体，学会自建立至今已有二十余年，由于得到东湖区区委、区政府、区教体局的极大关心和支持，得到了省、市各级业务主管部门和教育学会的倾力指导和帮助，该团体组织得到了极快的发展和壮大，现已有学会注…
 
          支部工作 
        
东湖区教研中心第十一届教职工代表大会顺利召开
东湖区教研中心党支部开展“凝聚向心、团结协助”户外拓展活动
东湖区教研中心党支部开展“党在我心中—迎新诗歌朗诵会”
教研中心12月份综治安全大排查工作小结
教研中心党支部召开推选党十八大代表人选会议
 
          论文集锦 
        
优化课堂教学方法 提高课堂教学效率——初中信息技术课堂教学之我见
随读潜入心 润物细无声
变 “废” 为 “宝”--浅谈“错误”资源在小学数学课堂教学中的运用
《浅谈小学生信息素养的提高》
浅谈低年级学生写话能力培养策略
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